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yobo手机下载app学生思想政治教育工作实施细则

时间:2021-03-09 10:20 来源:未知 作者:党建 阅读:

        为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,提高学生的政治素质和思想道德品质,结合我院的实际,制定本细则。

        一、学生思想政治教育的指导思想

        坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十八大和习近平总书记系列讲话精神,积极践行科学发展观,全面落实党的教育方针,紧密结合大学生的思想实际,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基。源笱娣⒄刮勘,把握时代主题,用科学的理论武装人,用正确的舆论引导人,用高尚的精神塑造人,鼓励学生刻苦学习,奋发向上,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的具有创新精神和实践能力的高素质人才。

        二、学生思想政治教育的基本原则:

     (一)晓之以理、动之以情和导之以行相结合;

     (二)热爱学生、尊重学生、理解学生与严格要求相结合;

     (三)坚持原则,因势利导,不采用高压强制、生硬粗暴的方法;

     (四)注重普通教育与个别教育相结合;

     (五)思想性、知识性与艺术性、趣味性相结合;

     (六)采取教育的针对性和预见性相结合。

       三、学生思想政治教育的基本形式:

    (一)通过传统节日活动进行思想政治教育;

    (二)通过各种主题教育活动进行思想政治教育;

    (三)通过优秀班集体、先进个人等评优评先活动进行思想政治教育;

    (四)通过举办丰富多彩的校园文化活动进行思想政治教育;

    (五)通过树立身边榜样,建立良好的师生关系、同学关系进行思想政治教育;

   (六)通过课堂教学与课外活动进行思想政治教育;

   (七)通过组织参观企业、纪念馆、博物馆等形式有针对性地进行思想政治教育;

   (八)其它各种切合实际,行之有效的教育形式、方法和措施(邀请专家、学者等作报告进行教育);

   (九)通过微博、微信,建立网络班集体等形式开展思想政治教育,占领思想政治教育网络新阵地。

        四、学生思想政治教育工作者的基本素质:

     (一)坚持四项基本原则,具有较高的政治素质和思想觉悟,有坚定的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观;

     (二)具有一定的法律、政策业务水平,熟悉学:脱г旱母飨罟芾碇贫龋

     (三)具有较强的事业心和责任感,热爱本职工作;

     (四)具有相应的工作经验和组织能力;

     (五)工作务实,民主作风好,有良好的道德品质;

     (六)有进行思想政治教育工作所必需的政治学、心理学、社会学、教育学、管理学等相关知识。

       五、学生思想政治教育工作者的基本职责:

     (一)贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律;

     (二)贯彻执行学:脱г旱母飨罟嬲轮贫龋

     (三)掌握学生的思想状况和有关学习生活等基本情况;

     (四)有计划地组织学生学习和开展多种形式的教育活动;

    (五)深入学生做深入细致的思想工作,通过谈话、问卷、走访等形式,全面了解学生的思想状况;

    (六)针对学生思想的特殊性与个性,随时随地有针对性地进行教育;

    (七)关心学生的学习和生活,了解和掌握学生思想波动情况,建立相应的情况登记与资料管理措施;

    (八)充分发挥学生积极性、主动性、创造性,为做好思想教育工作提供保证;

    (九)善于听取学生对思想政治教育工作的意见、建议,不断加强和改进思想政治教育工作;

    (十)处理好同任课教师和其他管理人员的工作关系,并向其了解有关学生的思想状况。

       六、学生思想政治教育的具体内容:

      (一)新生入学的思想教育

        新生入学教育是学生迈进大学的第一堂课。这堂课的目的在于给予新生及时、科学的学习和生活指导,使他们尽快地熟悉、适应大学生活,完成从高中生到大学生的角色转变,开启大学学习和生活的良好开端,为日后的成长、成才打下坚实的基础。因此,应注意加强以下几方面的教育:

       1、结合军训,开展爱国主义和集体主义教育;

       2、开展校史校情、院史院情、专业思想和优良学风教育;

       3、学习学校及学院的各项规章制度,进行组织纪律观念教育;

       4、学习《大学生安全知识手册》,进行安全意识教育;

       5、进行心理健康教育,增强环境适应能力和独立能力;

       6、进行行为规范与文明礼貌的教育;

       7、进行职业生涯规划教育和创新创业教育。

      (二)复习考试期间的思想教育

       复习考试既是学生心理上和学习上压力最大的时期,也是个别或少数学生存在违纪的多发期,为此,复习考试期间,应重视对学生加强以下几方面的教育:

      1、帮助学生树立正确的考试观,进一步端正考试态度,对学生进行诚信教育;

      2、学习学校关于考试的相关规章制度,重申考场纪律,对学生进行纪律观念教育;

      3、消除学生心理紧张和过分压力的心理障碍教育,并随时进行平时学习的重要性教育;

      4、维护考场秩序,保持公共场所卫生和自己财物安全的教育。

     (三)毕业生的思想教育

      毕业生面临择业的问题,思想与情绪波动最大,是学生思想教育的重点难点,应当引起足够的重视,重点应加强以下方面的教育:

      1、分析当前的就业形势,加强国家的就业政策、方针的宣传教育;

      2、进一步转变学生的就业观念,帮助学生树立“先就业、后择业”的就业观;

      3、进行正确的价值观、人生观教育和基本的职业道德教育;

      4、进行求职择业知识能力与方法教育;

      5、进行必要的走向社会与适应社会能力的教育;

      6、对于思想情绪波动大的学生,应全面了解情况与症结所在,进行针对性的教育。

      (四)学生日常的思想教育

      1、加强法制纪律观念的教育,减少并杜绝少数打架斗殴、偷窃、破坏公物等违法乱纪的行为;

      2、经常性地进行学风教育,积极引导学生以学习为中心,努力营造良好的学习氛围,树立良好的学风,及时扭转学风较差的状况;

      3、经常性地进行安全知识教育,加强学生的安全防范意识和自我保护能力;

      4、加强经常性的道德、纪律、法律教育;

      5、引导学生应以学业为重,并树立正确的恋爱观,尽可能避免出现少数学生在校谈恋爱而影响学习的现象;

      6、加强学生的正确行为引导,克服陋习,抓好随机教育引导工作。

      (五)广泛开展谈话谈心教育

       在抓好学生思想教育的同时,要广泛开展随机教育,积极做好一人一事的思想教育工作,应针对不同时期、不同问题,开展个别谈心活动。当学生有下列问题时,必须找其谈话、谈心,并根据实际情况,必要时应及时与家长取得联系:

      1、学生思想受到外界反面影响,情绪产生波动时;

      2、学生家庭受到自然灾害时;

      3、学生直系亲属生病或病故时;

      4、学生违纪受批评或处分时;

      5、学生之间产生矛盾时;

      6、学生学习成绩较差,考试成绩多门不及格时;

      7、学生情绪突然消沉时;

      8、其他非个别谈话、谈心,问题不能解决时。

       七、本细则由yobo手机下载app思想政治教育教研室负责解释。

       八、本细则自颁布之日起执行。

 

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